На уроках окружающего мира первоклассники знакомятся с многообразием мира животных и учатся выделять отличительные и существенные признаки разных видов.
16 октября прошел урок "Кто такие птицы?", в ходе которого ученики сформулировали понятие "птицы", выявили их отличительные признаки, а так же в ходе экспериментов изучили строение пера и его назначение.
В самом начале урока была проведена актуализация знаний: ребята отгадывали загадки про рыб, а так же делили их на речных и морских.
После ребята обнаружили, что их старые друзья - Муравьишка Вопросик и Мудрая Черепаха - принесли с собой на урок письмо. В нем первоклассников пригласили совершить виртуальное путешествие в лес, чтобы послушать пение птиц и побольше о них узнать.
Ученики познакомились со строением птиц и в ходе беседы и анализа выяснили, что отличительной особенностью птиц является наличие у них перьев.
Ребята провели ряд экспериментов с перьями: окунали их воду, сравнивали между собой, разрезали, чтобы определить строение пера. В рабочих тетрадях ребята рисовали перышки птиц.
А еще Муравьишка Вопросик загадал ребятам загадку о павлине, с которой они конечно же с легкостью справились. Учитель рассказал ребятам о некоторых интересных фактах о павлинах и показал настоящие перья павлина.
Ребята отгадывали загадки о разных птицах, рассматривали их изображения в презентации и слушали их голоса. В конце урока ребята с легкостью ответили на вопрос "Кто такие птицы?" и привели множество примеров!
Комментариев нет:
Отправить комментарий